Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Halo, Sobat Pendidikan!
Dalam upaya terus meningkatkan kualitas pembelajaran melalui teknologi, kegiatan PembaTIK 2024 Level 4: Berbagi dan Kolaborasi telah berlangsung dengan sukses. Acara ini menjadi wadah bagi para pendidik untuk saling bertukar ide dan praktik terbaik dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di kelas.
Acara webinar ini diselenggarakan oleh Komunitas PembaTIK Papua dan dibuka oleh Febi Eldami Menda, S.Pd, Duta Teknologi Papua Pegunungan 2023, yang juga bertindak sebagai keynote speaker. Selain itu, webinar diisi oleh pembicara-pembicara berpengalaman lainnya, termasuk:
.png)
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. (UU No. 20 Tahun 2003)
Kurikulum pendidikan adalah fondasi utama dalam membentuk generasi penerus bangsa. Pada artikelMengedepankan pembelajaran kontekstual, di mana materi pembelajaran disajikan dalam konteks kehidupan sehari-hari siswa. Hal ini bertujuan agar pembelajaran lebih relevan dan mampu mengaitkan teori dengan praktik.
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.
Pengenalan
Selamat datang di Blog Safii Pu Cerita! Kami senang Anda berada di sini karena kami akan membahas topik yang sangat penting dan relevan, yaitu "Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila." Dalam artikel ini, kami akan menguraikan berbagai aspek terkait dan memberikan wawasan yang kaya dan komprehensif tentang bagaimana meningkatkan kualitas pendidikan karakter di Indonesia, khususnya dalam konteks nilai-nilai Pancasila.
Selamat datang di Blog Ini. Pada artikel ini, kami akan membahas tentang "Kurikulum Merdeka" dan bagaimana kurikulum ini dapat menjadi solusi dalam merangkai masa depan bangsa Indonesia melalui pendidikan berkualitas. Kurikulum Merdeka merupakan sebuah gagasan revolusioner yang bertujuan untuk mengembangkan potensi setiap individu secara menyeluruh dan berkesinambungan, sehingga masyarakat Indonesia dapat berkembang maju dalam berbagai bidang.
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Halo Sobat Belajar, Alhamdulillah Tidak terasa PembaTIK 2022 sudah sampai pada level 4 : berbagi dan berkolaborasi dan rangkaian kegiatan PembaTIK Level 4 telah saya laksanakan. Berikut vlog yang telah dibuat.
Diseminasi PembaTIK : Berbagi dan Berkolaborasi
Tanggal : 31 Oktober 2022
Lokasi : SMP Negeri 2 Merauke
Salah satu rangkaian akhir dari pelaksanaan PembaTIK 2021 adalah mengikuti KULIAH UMUM PEMBATIK LEVEL 4 dengan Tema “Berbagi dan Berkolaborasi Belajar Bersama di Portal Rumah Belajar ”.
Portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar serta fasilitas komunikasi yang mendukung interaksi antar komunitas. Rumah Belajar hadir sebagai bentuk inovasi pembelajaran di era industri 4.0 yang dapat dimanfaatkan oleh siswa dan guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas/Kejuruan (SMA/SMK) sederajat. Dengan menggunakan Rumah Belajar, kita dapat belajar di mana saja, kapan saja dengan siapa saja. Seluruh konten yang ada di Rumah Belajar dapat diakses dan dimanfaatkan secara gratis.
Mari belajar dan bergabung dengan pengguna lainnya di Rumah Belajar
Sebagai salah satu bentuk pembelajaran melalui pendekatan scientific ( ICT, T-PACK) dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), berbasis 4C. Dalam kegiatan pembelajaran Pada tanggal 23 Oktober 2021, Topik Persamaan kuadrat dan sub topik akar-akar persamaan kuadrat dengan memfaktorkan dilaksanakan di Lab. Komputer.
Belajar adalah tentang bagaimana menciptakan pengalaman bermakna bagi peserta didik untuk dapat menimba ilmu. Menciptakan pengalaman bermakna meliputi tiga hal, yaitu (1) menciptakan ekosistem untuk mau belajar, (2) menciptakan pengalaman yang kontekstual, (3) menciptakan rasa keingintahuan yang besar (curiousity). Dalam menunjang hal tersebut, maka metode pengajaran harus diselarakan dengan generasi yang dihadapi saat ini, yang dikenal dengan istilah Generasi Z. yaitu mereka yang lahir di atas tahun 1995 (Subandowo 2017).